Hallo Sobat Patsa
SMP Negeri 4 Kota Surakarta mengikuti kegiatan Pendampingan Karya Siswa yang diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan Kota Surakarta bekerja sama dengan Mersif Academy. Kegiatan ini berlangsung selama tiga hari, mulai tanggal 9 hingga 11 Mei 2025, bertempat di SMP Negeri 3 Kota Surakarta.
Dalam kegiatan ini, SMP Negeri 4 mengirimkan empat siswa terbaiknya beserta satu guru pendamping untuk mengikuti sesi pendampingan bersama siswa dari berbagai sekolah di Kota Surakarta. Ibu Anis Wijayanti, S. Pd sebagai pendamping bersama empat siswa yaitu Catrabhumi Prayata Adji (7G), Fabiandi Padmanaputra (8D), Adela Retra Dwi Kirana (8C), Ashyfa Safira Adinda dari kelas 8F mengikuti kegiatan dengan antusias. Selama tiga hari, para peserta mendapatkan bimbingan intensif terkait pengembangan ide, penulisan karya ilmiah, hingga teknik presentasi yang menarik dan berbobot.
Kegiatan hari pertama, 9 Mei 2025, diawali dengan pembukaan dan pengenalan program oleh panitia dan fasilitator dari Mersif Academy. Para peserta diperkenalkan pada konsep dasar inovasi, pentingnya berpikir kritis, serta teknik eksplorasi masalah di lingkungan sekitar sebagai sumber ide karya.
Hari kedua, 10 Mei 2025, fokus pada pembagian kelompok dan penetapan mentor pendamping. Setiap kelompok siswa dipasangkan dengan mentor dari Mersif Academy yang akan mendampingi proses pengembangan karya secara intensif. Pada sesi ini, siswa mulai merencanakan ide karya inovasi berdasarkan masalah yang telah diidentifikasi sebelumnya. Proses ini mendorong siswa untuk mengembangkan solusi kreatif yang aplikatif.
Hari ketiga, 11 Mei 2025, menjadi puncak dari rangkaian kegiatan. Para siswa didampingi mentor menyusun proposal karya inovasi hingga Bab 1 sampai Bab 3, yang mencakup latar belakang, rumusan masalah, tujuan, dan kajian teori serta metodologi sederhana. Kegiatan ini dilakukan secara fokus dengan diskusi mendalam antara siswa dan mentor, guna memastikan setiap ide dituangkan dengan sistematis dan logis.
Para siswa pun tampak antusias dan semangat mengikuti kegiatan hingga hari terakhir. Mereka merasa mendapat banyak wawasan baru dan motivasi untuk terus mengembangkan diri melalui karya.
Melalui kegiatan ini, SMP Negeri 4 tidak hanya mendorong partisipasi siswa dalam pengembangan karya ilmiah, tetapi juga berkomitmen mendukung program pendidikan yang membekali siswa dengan keterampilan abad 21, seperti kolaborasi, komunikasi, berpikir kritis, dan kreativitas.
Matri hari kedua